Подростковый возраст. Ох и нелёгкий это период. И для самих подростков, и для тех, кто находится с ними рядом.

С одной стороны, сбивающие с толку внутренние противоречия и пробуждающиеся силы, которые еще только предстоит понять и обуздать. С другой стороны ожидания, нормы, требования родителей, друзей, учителей. А ещё есть быстро меняющаяся и полная неопределённости социально-экономическая среда. И во всем этом хаосе нужно найти себя и научиться выстраивать отношения с другими.

Основная задача программы: помочь участникам найти и укрепить свои ориентиры на дороге взросления, научиться выстраивать конструктивные отношения с другими людьми.

Как это сделать?

Организовать исследовательскую лабораторию, в которой ребята будут искать свои ответы на вопросы:

1. Кто я? Что значит быть собой, а не таким, как все?
2. Как устроен мой внутренний мир? Почему он противоречив? Какие из противоречий дают силы, а какие отнимают? Что с этим делать?
3. Как понять другого человека? Нужно ли пытаться понять тех, кто мне не нравится?
4. Что такое дружба? Что такое вражда? Как строить отношения с другими людьми?
5. Какие отношения развивают и укрепляют, а какие тормозят развитие и ослабляют?
6. Отчего возникают конфликты? Как использовать их силу для укрепления, а не разрушения отношений?
7. Что такое время? Как научиться уважать чужое и ценить своё время? Как строить отношения с временем?
8. Как планировать и организовывать свою жизнь? Откуда брать силы на воплощение планов и достижение целей? Как справляться с ленью и инерционными силами?

Поиск ответов на эти вопросы и есть дорога взросления. Находя их, ребёнок получает ориентиры, чтобы становится более зрелым, самостоятельными и ответственным. Укрепляет свой социальный иммунитет и учиться защищать свои границы. Начинает уважительно относиться к мнению другого человека, выстраивать конструктивные отношения и сотрудничать для достижения общих целей.

Формат занятий: психологические тренинги, исследовательские и творческие лаборатории, синемалогия, встречи с интересными людьми, экскурсии, поездки во время каникул.

Занятия проходят по субботам с 18.00 до 20.00 в пространстве для творчества и развития ГОСТИ ул. Гоголя, 57, офис 2

Для закрепления полученного опыта в рамках проекта возможны 2-3-х дневные поездки во время школьных каникул. В июле 2020 года в завершении проекта планируется поездка на Байкал или на Алтай.

Автор и ведущий программы: Валиев Игорь Владимирович, тренер-психолог, сказкотерапевт, специалист по работе с подростками.

Стоимость участия в проекте: 6000 руб. в месяц (4 занятия каждый месяц)

Справки по тел. +7(922)127-70-28